第六期“健康大讲堂”温情开讲
“孩子最近总把自己关在房间,不爱说话,是不是心理出问题了?”“面对青春期孩子的情绪爆发,我们家长该怎么正确回应?”12月27日,湖南图书馆一楼多功能厅内暖意融融,一场聚焦青少年心理健康的专题讲座引发全场共鸣,现场听众的踊跃提问道出了无数家长的心声。当日,由湖南省健康促进与教育协会、湖南图书馆共同主办的第六期“健康大讲堂”如期开讲,中南大学湘雅二医院副教授张湘彦受邀主讲,以“拨开青春迷雾——青少年抑郁症的识别及干预对策”为主题,为现场听众带来了一场兼具专业性与实用性的心理防护指南。
张湘彦副教授以“识别-干预-守护”为主线,通过案例剖析、理论解读与实操指导,分三部分展开分享。
在“识别与认识”环节,张教授结合临床案例,解析了青少年抑郁症的早期表现,从情绪、兴趣、睡眠等显性信号,到注意力下降、自我否定等隐性症状,帮助家长建立科学认知。她特别指出:“青少年的抑郁信号常藏在细节中,家长和老师要做‘细心的观察者’。”
进入“对策与行动”部分,张教授分别为家长和教育工作者提供干预建议:建立“不评判、多倾听”的沟通模式,避免无效回应;构建家庭、学校、医院三位一体的守护联盟,形成合力;并分享情绪疏导技巧,指导如何通过陪伴帮助孩子重建心理安全感。
最后的总结答疑环节气氛热烈,听众纷纷就“抑郁与叛逆的区分”“孩子拒绝沟通怎么办”等问题踊跃提问。张教授耐心解答,提供个性化建议,现场互动频频。有听众感慨:“之前面对孩子的情绪问题不知所措,现在终于找到了应对方向,受益匪浅。”
本期聚焦青少年抑郁症,系统普及识别与干预知识,切实帮助家长缓解焦虑,为守护青少年心理健康提供了实用支持。未来,主办方将继续依托该平台,推出更多贴近民生需求的健康科普活动,助力全民健康素养提升。
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